lunes, 9 de agosto de 2010

MODULO 2

• ¿Cómo pueden las preguntas orientadoras del currículo apoyar el aprendizaje de los estudiantes?
 Las preguntas orientadoras pueden apoyar a los estudiantes a desarrollar sus destrezas y conocimientos.
 
 
• ¿Cómo pueden planearse evaluaciones continuas centradas en el estudiante?
A través de matrices de valoración.
Las evaluaciones  en el estudiante debe ser permanente y flexible.

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